談小詩的寫法——二行詩（二）／林廣

吳啟銘 · 發表於 2016-8-2 13:42:34

談小詩的寫法——二行詩（二）／林廣
　　如果你問我：「寫一首小詩，最重要的是甚麼？」我會毫不猶豫地回答你：「創意。」
　　如果你再問我：「創意是甚麼？如何開發創意？」我會簡單回答你：
　　創意是去走別人忽略的小徑，
　　創意是去看別人忽略的風景，
　　創意是去聽別人忽略的聲音，
　　創意是去嗅別人忽略的氣息，
　　創意是去嚐別人忽略的味道，
　　創意是來自自己內心的觸動。
　
　　創意的源頭是生活，一個不懂得在生活上用心的人，可能很難寫出動人的詩來。生活就像我們小時候玩的萬花筒一樣，只要輕輕轉動，就會轉出不同的發現與驚奇。
　　寫小詩，不妨從一行詩開始。（請參考拙作〈大家來寫一行詩〉）接著再寫兩行、三行，慢慢再擴展到十行。但不管寫幾行，一定要切記：小詩是獨立的小宇宙，不是長詩的濃縮。
　　瓦歷斯．諾幹在《當世界留下二行詩》中，教人寫二行詩。你看他的書名多有吸引力，如果他取名為《教你寫二行詩》或《二行詩的奇妙世界》，恐怕就失去原來的創意吧？在書中，有幾則二行詩相當精采，讀者可以先猜猜看，寫的對象是甚麼，再看我的賞析。（各猜一個物品，並按照創意高下排序）
　
　　１旋轉。一切死去的
　　　靈魂。重新開始
　　２全世界走進了客廳
　　　你卻縮成一顆句號
　　３一站，切開
　　　生│死
　　４愛，口說無憑
　　　請轉我的心
　　５輕輕地，擠出，我的詩句
　　　一整天，充滿，我的氣息
　
　　在猜所詠的物品時，必須特別注意動詞。
　　１看見「旋轉」，我們馬上會聯想到電風扇或洗衣機；由「重新開始」，就能確定答案是洗衣機。這首詩藉著洗衣機旋轉與清潔的特性，延伸到能讓死去的靈魂重生，這真是難得的創意。假使你這樣寫：「旋轉。一切骯髒的／衣服，重新潔淨」，字數一樣，創意卻天差地別。
　　２比較好猜，看第一句就知道不是電腦就是電視。通常擺在客廳的是電視，但作者不寫：我們習慣在客廳看電視，卻說「全世界走進了客廳」，這種逆向思考，使文字充滿了機智。第二句「縮成一顆句號」，代表你只知道看電視，生活圈子竟縮成了一個句號。
　　３不容易猜。動詞「站」和「切開」是關鍵。一定要站立，而且能切分生死的，只有「墓碑」吻合。含標點，短短八個字，就道盡人間生死之隔，你說強不強？
　　４還算好猜，「轉」字是重點，能將心門打開的，非「鑰匙」莫屬。一二句「口說」與「轉」，形成微妙的對比：不要只在口頭上說愛，請用具體的動作打開我的心。但就創意來說，這一則是比較弱的。
　　５看到「擠」，相應而來的就是「牙膏」，但作者卻偏不寫擠出牙膏，而是用「詩句」來取代，再延伸到「氣息」。這一首以實而虛之的筆法，將牙膏的特性巧妙轉給了詩，滿有意思的。
　　依照這五則的表現來看，創意的強弱依序為：１－３－２－５－４。
　　我曾經用二行詩寫過一組〈詩的圖騰〉，共有九首，選錄其中三首：
　　蟑螂
　　人們總喜歡以偏執的妄想嫌棄我
　　並狠狠踩響我體腔內飽脹的空虛
　
　　飛蛾
　　我不會因為自己不是蝴蝶而自卑
　　撲火不是假動作而是永恆的基因
　
　　蠹魚
　　關閉在久被閒置的書頁間想像大海
　　如時間一般蒼老我就忍不住游出來
　
　　我藉著〈蟑螂〉寫出人們對自己嫌惡的東西，總是想要除之而後快，卻很少設身處地替對方著想。在現實生活中不也有些弱勢族群，當某些人以銳利的偏執欺凌他們，不就好像踩響了「體腔內飽脹的空虛」嗎？
　　〈飛蛾〉寫的當然不是飛蛾，而是為了自己的夢想願意「撲火」的人。我在第二句，強調「撲火不是假動作」，就是要凸顯在生命內裡其實就存在著這樣的「永恆的基因」。
　　〈蠹魚〉主要是寫現代人漸漸不喜讀紙本的書，我內心感到遺憾，就化身為「蠹魚」，寫出內心的感慨。書像大海一樣，可惜被閒置，變得像時間一般蒼老。
　　我覺得寫二行詩最經典的是夏宇〈秋天的哀愁〉：
　　完全不愛了的那人坐在對面看我
　　像空的寶特瓶不易回收消滅困難
　
　　我們可以想像一個畫面：在一咖啡屋裡，兩個分手的戀人意外坐在同一桌。內心已全然沒有往日的情意，可偏偏兩人又同案相對。也許在女子的心中，那人就像「空的寶特瓶」一樣。在此作者選取了寶特瓶兩個特質「不易回收」、「消滅困難」，來寫那段消失的愛情，可說是入木三分，令人一讀就發出會心一笑。你看看只有兩行，但你無法再增加任何一行，這兩行就是完整的小宇宙，展現了作者感情微妙的波盪。最後我用我寫的組詩〈草帽二行〉，做為二行詩寫作的收結：
　
　　01
　　聽說有一種航道
　　只有戴草帽的人才能抵達
　　02
　　你相信預言嗎
　　我的草帽絲絲縷縷都隱藏這個消息
　　03
　　如果愛毫無預警
　　草帽會說：天黑了，星星亮了
　　04
　　我在吹笛子時
　　無端想起曾經掠過童年的小小草帽
　　05
　　當你不再懷疑時間的回音
　　草帽不必鑲上邊框就能載你飛翔
　　06
　　許多愛恨一再被放大檢視
　　有了草帽就能擋住陽光留下陰影
　　07
　　因為陌生所以我愛上旅行
　　在每個城鎮戴不同的草帽去探險
　　08
　　書香如蜜從櫃子間汩汩滲出
　　我恍然了悟草帽的香就是這樣來的
　　09
　　其實遊戲規則很簡單
　　我和草帽最喜歡肆無忌憚地躲貓貓
　　10
　　告訴你寫詩的祕密
　　你必須有夠貼心的草帽好隱藏你的祕密
　　11
　　看向遠方的地平線
　　虛擬的幻影竟讓我和草帽久久沉默不語
　　12
　　摺起紙飛機用力擲向童年
　　消失的笑聲隨著草帽旋了回來
　　13
　　我試圖超越邏輯的思考方式
　　調皮的草帽卻將我帶進了卡夫卡的變形記
　　14
　　時間的步伐真的可以計量嗎
　　草帽笑一笑突然化成一群聒噪的烏鴉
　　15
　　用數學魔術思索人生種種
　　草帽不斷暗示我謎底所在卻忘了我正在跳舞
　　16
　　愛，真的可以辯證嗎
　　草帽說：用帽帶繫住風吧
　　17
　　經常揣測一本詩集的結局
　　草帽拉著我進入迷宮要我找出自己的影子
　　18
　　當我如一尾魚泅泳於城市的街道
　　我看見你戴著草帽從彼端盈盈走來
　
　　「草帽」其實是我觀察記錄生活的札記，只是在書寫時我用二行詩的形式來表現而已。在以上這些二行詩旋出的美好想像裡，也許你會發現：新詩正在等待你丟出創意的小石子，激起那層層跳躍的美妙圓弧。「為世界留下幾首具有創意的二行詩」，寫詩時就這麼告訴自己吧！（未完待續）

至卿 · 發表於 2016-8-17 22:24:33

真是佩服老師！很讚 !

吳啟銘 · 發表於 2016-8-23 22:41:36

至卿发表于 2016-8-17 22:24
真是佩服老師！很讚 !

謝謝

木似水 · 發表於 2016-10-13 12:07:26

很受启发

叮噹 · 發表於 2018-3-9 20:00:05

饒富趣味的二行詩
想到二行詩作業XD

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[教学讲义] 談小詩的寫法——二行詩（二）／林廣

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